Ayer estuve leyendo un
interesante artículo de J. R. Alonso publicado en el blog de la
Federación Autismo Madrid “Terror en el hipermercado, horror en elultramarinos”. El texto habla de las dificultades que algunos niños
con autismo tienen a la hora de realizar tareas cotidianas tales como
ir al supermercado, cortarse el pelo o ir al dentista.
Se trata de entornos no
controlados, con estímulos sensoriales elevados, rodeados de
extraños y sin posibilidad de anticipar lo que pasará, ni cuales
pueden ser los desencadenantes de una crisis. A veces todo va bien,
hasta que algún sonido, un color o una acción de otra persona hacen
que se produzca una situación de estrés y rabieta. Los padres temen
las reacciones que sus hijos pueden llegar a tener, así que, a
menudo, optan por hacer este tipo de salidas sin lo pequeños o
hacerlo sólo en contadas ocasiones, las imprescindibles.
Tal y como leía el
artículo recordé una app que ofrecía una ayuda muy útil en estas
situaciones: “Model Me Going Places™”. Es una aplicación que
trabaja las habilidades sociales en distintos escenarios de la vida
de cualquier niño. Se trata de una colección de imágenes de
distintos lugares, asociados a un audio de los sonidos que pueden
escuchar en cada lugar, mostrando cuales son las conductas correctas
que se deben tener en cada lugar.
Es una app muy sencilla y
visual que trabajada con terapeutas o en casa, puede hacer que el
niño esté más preparado para adaptarse a las diferentes
situaciones y evitar así posibles crisis. Los escenarios que nos
propone son los siguientes: en la peluquería, en el médico, en el
parque, en el supermercado, en el restaurante y en el centro
comercial.
Aunque es una app un poco
limitada, ya que cuenta con pocas historias sociales y no se pueden
crear nuevas, en el aula será de gran utilidad si, una vez trabajada
alguna de las historias, conseguimos hacer paralelismos con
situaciones especiales en la escuela tales como el festival de
Navidad, una salida o las colonias de final de curso. Eso nos
permitirá que el niño, al conocer lo que pasará en cada momento,
esté más relajado y no entre en crisis durante la realización de
la actividad.
Paralelamente al trabajo
de las historias en si, se pueden introducir otros conceptos, como
por ejemplo fórmulas de cortesía: saludar y responder a los
saludos, pedir por favor, dar las gracias, es decir formas de
interacción con el entorno que permitan relajar las situaciones y
conseguir que, poco a poco, generalicen las conductas al resto de
actividades cotidianas de su vida.
Es gratuita y está
disponible para iPhone y iPad. El único inconveniente que
encontramos es que las locuciones de las imágenes están en inglés,
pero eso se puede solucionar quitando el volumen y explicando
oralmente las explicaciones a cada imagen. En definitiva, es una app
que ayuda a mejorar la calidad de vida tanto de los padres, como de
los niños y que facilita el aprendizaje de las habilidades sociales
necesarias para desenvolverse en lugares públicos.
En este video explicativo
se puede ver como es la aplicación y puede dar ideas de como utilizarla
en el aula ordinaria, en el aula de Educación Especial o en casa.
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