
Hemos probado la app con
algunos alumnos en la escuela porque nos costaba que aprendieran y
discriminaran los colores. Así que nos animamos a utilizarla con un
par de alumnos de P3, con la peque de 6 años con Síndrome de Down y
con otro alumno con TEA de 6 años también.
Trabajamos en el aula de
Educación Especial a nivel individual para poder explicarles la app
y valorar en detalle los resultados obtenidos. Todo el trabajo se
realizó a nivel oral, guiando con explicaciones y preguntas a los
alumnos durante los primeros niveles para reforzar la discriminación
de los diferentes colores.
Lo primero que nos llamó la atención fue
que la predisposición de todos los niños fue excelente y que
mantuvieron la concentración a lo largo de toda la sesión. Aún
cuando se equivocaban no se desmotivaban y continuaban jugando. Tras
algunos niveles, los alumnos trabajaban de forma autónoma y poco a
poco fueron disminuyendo los errores.
Esta semana reforzaremos
la actividad trabajando los colores con piezas de construcción en el
aula ordinaria y volveremos a trabajar con la app de forma individual
en el aula de Educación Especial para valorar los resultados de los
alumnos y ver si han mejorado sus aprendizajes.
En su página web podréis encontrar más información y otras apps del mismo desarrollador.
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