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martes, 12 de marzo de 2013

"Poker" de vídeo con el iPad


Este trimestre, en informática, hemos introducido nuevas aplicaciones para grabar / editar vídeo con el iPad. Este proceso se convierte en sencillo y ágil al realizarlo desde la tableta. Es cierto sin embargo, que las opciones / calidad no son tan grandes como con cámaras y software más sofisticado, pero lo suficientemente adecuadas para un entorno escolar.
En enero propuse a los alumnos de presentar algún trabajo de vídeo al concurso Mobile Learning Awards. Así lo hicieron, y todo y el desencanto por no ganar ninguno de ellos, posteriormente les quedó el entusiasmo de todo el proceso. Planificar el guión, decidir los espacios, personas, materiales ... realizar la grabación, la edición del film y publicación del trabajo final. De hecho, ha sido una de las actividades que más han valorado de las trabajadas este trimestre. Para hacer estos videos, los registraron con la Cámara del dispositivo, y la edición con iMovie (4,49€). iMovie es una de las mejores aplicaciones para editar vídeo con el iPad, puedes leer más sobre la app en este artículo: "iMovie - grava i edita vídeo amb l'iPad a l'aula" (en catalan)
Viendo el entusiasmo les propuse nuevas formas de presentar material con vídeo utilizando las siguientes aplicaciones:
iMotion HD - Gratuita, es una aplicación para grabar películas con la técnica de Stop Motion. Consiste en capturar fotografías consecutivas de un objeto moviéndolo un poco entre fotografía y fotografía de manera que visualizándose rápidamente parece que el objeto se mueva.
Video in Video - Gratuita, ofrece la opción de insertar un vídeo dentro de otro, y poder visualizarlos a la vez. Del mismo desarrollador hay PicPlayPost 1,79€, que ofrece un montón de plantillas diferentes, donde poder insertar hasta cuatro vídeos al mismo marco.
CollabraCam - 5,49€, es un mini estudio de realización. Un iPad funciona como director, y se puede conectar vía WiFi, hasta con cuatro iPads más que actúan de cámaras de grabación. El iPad director controla las tomas de grabación, dando entrada a una o a otra cámara..
Las tres son aplicaciones que nos proporcionan nuevas maneras de registrar y entender el proceso de creación de una película. Van más allá del simple disparar y grabar, pues requieren de un análisis previo de lo que se quiere registrar, el cómo y el por qué. El material obtenido con estas aplicaciones puede ser exportado a nuestro Carrete del iPad, y desde allí abrirlo en iMovie para editar lo que nos haga falta: títulos, cortes, empalmes, música, sonido ... (Un ejemplo más de AppSmashimg en el iPad). Resultado? Este es un ejemplo de lo que han creado los alumnos
Conocéis alguna aplicación de vídeo interesante para emplear en el aula?
También podéis leer la entrada en catalán en lesTICaSAK

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